Ding Dong

En France, les enfants évoluent dans un univers médiatique aussi riche que complexe. Pour grandir de manière autonome, libre et éclairée, ils ont besoin d’être accompagnés dans leur découverte du monde de l’information et des médias.

L’éducation aux médias et à l’information (EMI) est ainsi aujourd’hui une priorité éducative de l’Éducation nationale et du gouvernement. Elle peut aussi se déployer en dehors de l’école, de manière ludique et accessible, dans le plaisir de la rencontre, du partage et du jeu. L’expérimentation par le jeu est pour les enfants, les adolescents, l’un des meilleurs vecteurs d’exploration, de découvertes et d’appropriation. Le jeu constitue en effet un levier particulièrement efficace pour leur permettre et par extension, leurs familles, leurs parents, d’interroger leur rapport à l’information, aux médias, au journalisme, pour aller collectivement vers des pratiques informationnelles et numériques responsables et citoyennes, afin de réduire les effets dévastateurs de la désinformation pour la démocratie et le vivre-ensemble.

Ding Dong s’engage pour la mise en œuvre :

• d’ateliers EMI vivants, accessibles et inclusifs dans et en dehors de l’École,
• de contenus médias innovants autour de l’EMI,
• de supports d’activités ludo-pédagogiques pour favoriser l’EMI auprès du plus grand nombre, enfant comme adulte.

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